港澳台联考培训学校：中文必考诗歌鉴赏9-15

诗歌鉴赏专题训练（9）

1. 阅读下面两首唐诗，选出分析不恰当的一项

秋词（其一）

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

秋词（其二）

山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。

试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂。

A.这两首诗，一反旧时文人“悲秋”的常态，赞美秋光胜似春光，抒发了积极向上的乐观情怀。

B.这两首诗，意境新颖，情调刚健，既有哲理意蕴，又有艺术魅力，读了使人心神激荡，襟怀开阔。

C.第一首诗的后两句突出地渲染了诗人对自己文才诗情的自信，表达了不愿与诗坛庸才为伍的心意。

D.第二首诗的后两句是说，秋日登楼望远，会使人感到清澈入骨，不会像浓艳的春色，教人轻浮若狂。这两句巧妙托出诗旨，耐人寻味。

2. 对下面两首唐诗分析不恰当的一项是

闻乐天授江州司马

元稹

残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。

垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。

得乐天书

元稹

远信入门先有泪，妻惊女哭问何如。

寻常不省曾如此，应是江州司马书!

A.这两首诗都没有采用直接抒情的方式，但都抒发了诗人元镇对挚友白居易凝重深厚的感情。

B.《闻》诗第一句描绘室内景况，已有一种悲剧气氛;《得》诗第 一句写远方信使进门便哭，先造成一种悬念。

C.《闻》诗后半部分强烈地表达了消J急的惊人，闻者的震动与悲伤;《得》诗的后半部分是写妻女的忖度。

D.《闻》诗末句转而写景，含蓄蕴藉;《得》诗主要从侧面表现，构思奇特。

3. 下面对这首唐诗的理解和分析，不恰当的一项是

蜀先主庙

刘禹锡

天下英雄气，千秋尚凛然。势分三足鼎，业复五铢钱①。

得相能开国，生儿不象贤②。凄凉蜀故妓，来舞魏宫前③。

注:①五妹钱:汉武帝元狩五年铸行的一种钱币。后被王莽废。东汉初，光武帝又恢复。②象贤:效法先祖的贤才。象，法也。

③典出《汉晋春秋》:“司马文王(昭)与禅宴，为之作故蜀伎。旁人皆为之感怆，而禅喜笑自若。”

A.全诗先写先主功业，后写先主之志无人继承，蜀由盛而衰。启发人们思考历史的教训。

B.全诗咏史怀古，意在讽今，对唐王朝统治者昏庸荒唐发出警告。

C.领联承“英雄气”很自然，但“三足鼎”与“五抹钱”不属同一时代，典故又互不相关，显得对仗不工。

D.全诗以历史的盛衰对比，说明创业难，守业更难的道理。这是该诗传诵不息一的重要原因。

4.下面对这首唐诗的理解和分析，不恰当的一项是

台城

韦庄

江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。

无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。

A.这是一首凭吊古迹的诗。

B.作者笔下所描绘的自然风光如画，情致婉转。

C.诗的字里行间流露出自然变化不大，而人事却变幻无常这种“物是人非”的感伤情绪，调子比较低沉。

D.这是一首单纯写景抒情的诗，作者描绘了如画的自然风光，抒发了热爱大自然、热爱生活的激情。

5. 下面对这首唐诗的理解和分析，恰当的一项是

春雪

韩愈

新年都未有芳华，二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

A.首句是说，新年已到，但还不见芬芳的鲜花。一个“都”字，透析出人们对春天姗姗来迟的埋怨责备的心情。

B.第二句是说，二月虽仍无花，但终于见到了初生的“草芽”。“初惊”二字传达出新奇、欣喜而又遗憾、惋惜的复杂感受。

C.第三句是说，白雪耐不住春天的迟来。“嫌”字刻画出雪花对迟迟不来的春天的鄙弃心态。

D.第四句是说，雪花故意冒充春花，到处乱飞。这是第三句鄙弃心态的具体化。

6. 下面对这首唐诗的理解和分析，不恰当的一项是

别舍弟宗一

柳宗元

零落残魂倍黯然，双垂别泪越江边。

一身去国六千里，万死投荒十二年。

桂岭瘴来云似墨，洞庭春尽水如天。

欲知此后相思梦，长在荆门郢树烟。

A.一联开篇点题，点明别离，描叙兄弟惜别之情。“零落残魂”指诗人因长期被贬而倍受折磨的心灵。

B.第二联集中表现诗人长期郁结于心的愤葱与愁苦。既客观实写了他的政治遭遇，也包含了诗人的抑郁不平之气，怨愤凄厉之情。

C.第三、四两联用比兴手法渲染了自己的境遇。三联景情交融，既写出自己处境险恶，又表明彼此相见很难。而四联则说自己处境不好，只能把相思寄以梦中。

D.这是一首送别诗，全诗清丽婉曲，旨趣高远。抒发了诗人政治上和生活上郁郁不得志的悲愤之情。

7. 下面对这首诗的理解和分析，不恰当的一项是

即景

朱淑真

竹摇清影罩幽窗，两两时禽噪夕阳。

谢却海棠飞尽絮，困人天气日初长。

A.竹叶摇动，清影笼罩着闺房的幽窗，渲染了一种清静、孤寂的气氛。

B.三三两两的家禽在夕阳下躁动，让人更加烦乱。“夕阳”点明诗写于黄昏。

C.海棠花落，残絮飞尽，诗人心情难免有落寞之感，这残败的景象点明已是春末夏初。

D.白日延长，让人困倦不堪，抒发了一种情懒无聊的情绪。

8. 下面对这首诗的理解和分析，不恰当的一项是

秋夜曲

张仲素

丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光。

秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。

A.首句写雨水从屋顶上漏下来，听着让人(思妇)无法入睡，心里在想这夜是多么长啊。

B.第二句写她把目光投向天空，云在移动，月亮时儿被遮住，时儿露出。

C.“通夕”即通宵，写秋虫叫的时间之长。

D.“征衣”在诗中是指寄给远方丈夫的寒衣。

9. 下面对这首诗的理解和分析，不恰当的一项是

蜀相

杜甫

垂相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色，隔叶黄鹤空好音。

三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

A. 《蜀相》是一首咏史诗，“蜀相”即诸葛亮，“锦官城”是成都的别称。

B.“自春色”、“空好音”的“自”与“空”可以互训，即“自”可以解释为“空”，“空”可以解释为“自”。

C.“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，“天下计”即《隆中对》中所说天下大计，“两朝开济”指诸葛亮佐刘备开创基业及辅刘禅守成。

D.“长使英雄泪满襟”，指作者杜甫常常为诸葛亮“出师未捷身先死”而垂泪。

10. 下面对这首诗的理解和分析，不恰当的一项是

观梅有感

刘固

东风吹落战尘沙，梦想西湖处士家。

只恐江南春意减，此心原不为梅花。

注：刘固，首宋末元初的爱国诗人。

A.第一句是说，东风把蒙在梅花上的战火尘埃吹掉了。暗指战争风云过去，宋朝灭亡。

B.第二句中“西湖处士”指的是有“梅妻鹤子”之称的林道。作者“梦想”其“家”，是因为倾慕其咏梅的绝妙好辞。

C.第三、四句用正反对比的技巧，借对第二句的解释，交待作者“观梅”的具体感受，揭示诗的主旨。

D.这首诗的主旨，以观梅为引子，抒发对“西湖处士”生活过而今却已沦入敌手的江南的思念，表达故国之悲和民族之情。

诗歌鉴赏专题训练（9）答案

1.答案C。第一首诗的后两句是通过振翅高举的鹤来表现秋天的勃勃生机。

2.答案B。从标题看，从情理上看，《得》诗中“有泪”的都应当是诗人自己。第一句的意思应是:远方信使入门，诗人“得乐天诗”，读完后泪流满面。

3.答案C。对仗并不要求须同属一个的典故。

4.答案D。此诗表现的是作者有伤感情绪

5.答案B。A项应是期盼春天的迫切心情;C项“嫌”字，正是其忍耐不住的心情的注脚;D项应是:雪花忍耐不住春天的来迟，自己勇敢地出来装点一派春色。

6.答案D。本诗风格不应是“清丽婉曲，旨趣高远”，而是“苍茫劲健，雄浑阔远;感慨深沉，感情浓烈。

7.答案B。“时禽”指的是候鸟类飞禽，“两两”则是双双对对;而“夕阳”表明的是所描写景象及时间，不是写作的具体时间。

8.答案A。“丁丁漏水”是计时器的水漏声。

9.答案D。应指诸葛亮以后长达千年间壮志未酬的英雄人物。

10.答案B。作者“梦想”其“家”的原因，从第4句可知作者“梦想”的绝不仅仅是林通的咏梅诗句，而是D项分析的内容。