诗歌鉴赏专题训练(10)
1.下面对两首诗的理解和分析,不恰当的一项是
寒食寄京师诸弟
韦应物
雨中禁火空斋冷,江上流莺独自听。
把酒看花想诸弟,杜陵寒食草青青。
邯郸至除夜思家
白居易
邯郑驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐,还应说着远行人。
注:杜陵:长安附近游乐之所。
A.“寒食寄京师诸弟”中的“寒食”是节令名,在清明的前一天或前两天。这一天禁止生火煮食,只吃冷食。
B.邯郸至除夜思家”中的“除夜”并非指农历十二月最后一天的夜晚,而是指冬至前夜。
C.“江上流莺独自听”句中的“独自听”,看似写鸟的孤独,实际上是通过写鸟来表现人的孤独。
D.“想得家中夜深坐”句中的“夜深坐”,写出家人怀念自己,坐到深夜的情状。
2.下面对两首诗的理解和分析,不恰当的一项是
近试上张水部
朱庆余
洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。
妆罢低声问夫婿:画眉深浅入时无?
酬朱庆余
张籍
越女新妆出镜心,自知明艳更沉吟。
齐纫未足时人贵,一曲菱歌敌万金。
注:张籍当时任水部郎中。
A.朱庆余以新妇自比,以新郎比张籍,以公婆比主考,表现自己考前期待与不安的心情,征询张籍的意见。
B.张籍委婉地告诫朱庆余,应试时要注意作品的朴素与清新。
C.张籍把朱庆余比作一位相貌既美,歌声又动听的采菱姑娘,赞许他才华出众,暗示他不必为考试担心。
D.张籍暗示时人只重门第,所以考试若失利也不必气馁。
3.阅读下面两首咏梅诗,对这两首诗字句的解说,不恰当的一项是
梅花
王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
咏梅花
李少云
素艳明寒雪,清香任晓风。
可怜浑似我,零落此山中。
A.王诗用“凌寒”表现梅花坚强不屈的品格;用“墙角”、“独自”表现梅花孤独寂寞的心境。
B.李诗前两句‘从色和香两方面对梅花作了直接描绘。
C.这两首诗都是写的白梅,都借雪来衬托梅花的形与神。
D.“暗香”与“清香”有程度的差别,后者更浓些。
4.阅读黄巢的两首菊花诗,对这两首诗中语句的解说,不恰当的一项是
题菊花
飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。
他年我若为青帝,报与桃花一处开。
菊花
待到秋来九月八,我花开后百花杀。
冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。
A.第一首后两句表面上写作者要主宰自然界,暗中却在抒发力图改变唐王朝统治的决心,充满浪漫主义诗情。
B.第二首前两句暗喻农民起义将像菊花开放一样兴起,唐王朝将像百花凋零一样衰亡。
C.两首诗都运用比兴手法,咏菊喻志,赋予菊花以强大的生命力,暗喻诗人的宏大抱负。
D.两首诗都运用直抒胸臆的手法,表达诗人的革命气魄和斗争精神,具有强烈的思想力量和艺术魅力。
5.对下面这首敦煌曲子词分析不恰当的一项是
浣溪沙
五两竿头风欲平,长风举棹觉船行。柔橹不施停却棹,是船行。
满眼风波多闪灼,看山恰似走来迎。子细看山山不动,是船行。
A.这首词以晓畅的语言,轻快的笔调,描写出乘风行船时的愉快心情。
B.“柔橹不施停却棹,是船行”,是说凭借风力既不用摇格也无需打桨,帆船自会前行。舒畅闲适之感,于此扑面而来。
C.“看山恰似走来迎”这一句,化静为动,与李白《望天门山》中“两岸青山相对出”句表达的感受相近。
D.这首诗蕴含着“君子善假于物”的哲理。
6.对下面这首词分析不恰当的一项是
喜迁莺
冯延巳
宿莺啼,乡梦断,春树晓朦胧。残灯和烬闭朱栊。人语隔屏风。
香已寒,灯已绝。忽忆去年离别。石城花雨倚江楼。波上木兰舟。
A.“宿莺啼,乡梦断”,这对于久客他乡欲归未遂的人来说,是一件极懊恼的事情,因而这位游子去“闭朱栊”,为自己制造一个续梦的环境。
B.因为“人语隔屏风”,这位游子“乡梦”并未续上,“恼莺”之外又添一重“恼人”情绪。
C.续梦不成的游子回忆起去年离别时分,淫雨霏霏,船已行至江波之上,亲人还倚楼而望的情景,心中定当感慨万千。
D.这首词写游子思乡,含蓄地表现了游子细微的心理活动。整首词写得跌宕多姿,曲折有致。
7.对下面这首宋词分析不恰当的一项是
酒泉子
潘阆
长忆观潮,满郭人争江上望。来疑沧海尽成空,万面鼓声中。
弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿。别来几向梦中看,梦觉尚心寒。
A.“长忆观潮,满郭人争江上望。”这两句生动描绘出钱塘观潮时万头攒动,争睹奇观的热闹场面。
B.“来疑沦海尽成空,万面鼓声中。”这两句描写江口巨浪排空,万顷海水尽聚于此;岸上的无数张大鼓一齐擂响,为汹涌浪潮一助声威。
C.在“弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿”中,词人又把更热烈的礼赞献给驾驭大潮的人间英雄“弄潮儿”。
D.在“别来几向梦中看,梦觉尚心寒”中,词人描写自己离杭之后的心理,意在衬托前文,呼应开头。
8. 对下面这首宋词分析不恰当的一项是
桂枝香
王安石
登临送目。正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇。征帆去棹残阳里,背西风、酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。念往昔、繁华竞逐。叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高对此,漫嗟荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟、芳草凝绿。至今商女,时时犹
唱,《后庭》遗曲。
A.这首词起首处的“故国”应指金陵。这和刘禹锡“山围故国周遭在”句中的“故国”含义相同。
B.“千里澄江似练”一句是南齐诗人谢眺的名句“澄江静如练” 化出的。
C.“星河”即银河,这里借指长江。
D.这首词最后一句,化用了李商隐《泊秦淮》“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》”诗意。
9.对下面这首宋词分析不恰当的一项是
卜算子·送鲍浩然之浙东
王观
水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。
才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。
A.古人常有“眉如春山”“眼如秋水”之喻,这首词反过来说水如眼波、山如眉峰,这样,就把景语化成了情语。
B. "眉眼盈盈”指友人所去的浙东山水。
C.下片写“春归”复“君归”,“才送”更“又送”,将对友人的一片不舍之情表现得十分深切。
D.结句一语双关,既祝愿友人长与美好春光同住,又告诫他光阴似箭,时不我待,只有惜时如金,才能赶上“春光”,书写人生的风流文章。
10.对下面这首宋词分析不恰当的一项是
定风波
苏轼
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒,微冷。山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
注:这首词是作者元丰五年滴居黄州时作。
A.“莫听”“何姑”“谁怕”“任平生”,这些词鲜明地表明了作者广阔的胸襟和倔强的性格。
B.这首词抒写的是作者经风历雨的真切感受,也是他对自己经历的政治风云的内心体验。
C.这首词中抒情主人公的形象特征,是与“独钓寒江雪”的柳宗元和“悠然见南山”的陶渊明完全一致的。
D.这首词记事抒情相融相得,以曲笔写胸臆,借小事寓哲理,十分耐人寻味。
诗歌鉴赏专题训练(10)答案
1.答案C。“独自听”的主语是诗人自己。
2.答案D。
3.答案D。“暗香”乃“清幽”之香,与“清香”义同,亦无程度上的差别。
4.答案D。两首诗运用的是形象化的托物言志的手法,并非直抒胸臆。
5.答案D。这首词意在表达乘风行驶的愉悦之情。哲理之说不合词意。
6.答案C。“花雨”,乃落花如语,,而非“淫雨霏霏”。
7.答案B。“万面鼓声”用来形容江潮巨响,而非实写擂鼓。
8.答案D。化用了杜牧《泊秦淮》诗意。
9.答案D。惜时如金,书写人生风流等语,皆穿凿附会,不合词意。
10.答案C。“独钓寒江雪”的柳宗元身上,既有倔强不屈的精神,也有凄清孤冷的味道;“悠然见南山”的陶渊明则更多表现出闲适的情趣。