台湾学测知多少？

台湾“学测”知多少？

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什么是“学测”？

大学学科能力测验

（General Scholastic Ability Test）

是在中国台湾地区举行的一种大型考试，用来鉴定学生是否具有进入大学的基本常识。

大学学科能力测验用于台湾的大学多元入学新方案，其成绩仅定位在台湾各大学校系检定学生的门槛。大学校系不是依学科能力测验成绩的高低，作为该考生是否能进入该系就读的唯一依据。此测验多简称为“学测”，由大学入学考试中心（大考中心）负责统筹举办。

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“学测”举行的日期

考试日期

现今学测的日期大都订在农历过年之前

近几年大学学测的日期如下：2015年2月1、2日；2016年1月22、23日；2017年1月20、21日；2018年1月26、27日。

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“学测”的考试科目

考试科目为国文、英文、数学、社会（地理、历史、公民与社会）、自然（生物、物理、化学、地球科学）。

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“学测”的题型和计分

题型

学测的题型是以电脑可读的题型为主，国文含单选题、多选题（不提示有几项）；数学除了单选题、多选题（不提示有几项）还有电脑可读型填充题(全对才给分)；英文、社会只有单选题；自然则单选、多选皆有（但多选提示要选几项）。国文与英文两考科则有需人工阅卷的非选择题。各考科试题，答错均不倒扣。

计分

学测为了不要让考生为了0.1分的差距而计较，于是舍弃传统以原始分数为直接成绩标准的方式，而改用“级分制”，每科最高为15级分（即为满级分）。若原始分数为0分者即为0级分，所以只要有分数则不会是0级分。因为共有五考科，所以学测总级分最高可达75级分。

级分之换算先以该科前面1%考生（取整数，小数无条件进位）的平均原始分数除以15（取至小数第二位，第三位四舍五入）作为各该科之级距，原始得分0分者为0级分，每增加一个级距，依次往上得1、2、3、......，最高为15级分，由此得出考生的成绩落在那个区间即为该级分（缺考以0级分计）。

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“学测”的标准

标准

各学科及总级分各订有五项标准（计算均不含缺考生，总级分不含五科都缺考的考生），计算方式如下：

顶标：成绩位于第88百分位数之考生级分

前标：成绩位于第75百分位数之考生级分

均标：成绩位于第50百分位数之考生级分

后标：成绩位于第25百分位数之考生级分

底标：成绩位于第12百分位数之考生级分

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有趣的“7分上大学”

2008年，台湾地区发生过“7分就能上大学”的奇事，这是怎么回事呢？

这位7分上大学的考生成绩是这样组成的：只“采计”国文、数学、化学和英文四科，其中国文和数学都是0分，而化学为6.35分，英文为0.67分，而英文科目的成绩会进行2倍加权，因此他的录取分数是0（国文）+0（数学）+6.35（化学）+0.67（英文）×2=7.69分。

出现这一情况的原因有二：客观环境是由于受台湾地区“少子化”和广设大学的双重作用，台湾的大学录取率已经达到了96%，基本上是你想上大学就可以上了，所以一定会录取分数很低的学生。

从考试设计来说，当时的“指考”选择题还有“倒扣分”的设计，这种设计主要是为了阻止一部分考生靠“猜”来得分，但也因此影响不少考生的答题意愿。有部分考生的成绩很低，是因为答错了很多选择题，因此不但没得分，其他分数也被扣了。因此，如果没有“倒扣分”的设计，学生的录取成绩也不会这么低。

后来，由于多年出现低分读大学的情况，台湾当局的相关教育部门做了两方面的事情：第一， 取消了倒扣分的设计；第二， 各校系不再公布最低录取分数。